散落的物品、建筑变化和路径障碍能够暗示过去发生的事件。日志文本可以补充，但不应承担全部解释工作。
设计一间被紧急撤离的工作室，用五个物件说明事件经过。 这个练习的重点不是交出统一答案，而是把直觉判断转化为别人能够检验、比较和进一步讨论的具体选择。可以说明自己的参考条件、制作限制以及舍弃方案的理由，使交流围绕方法本身展开，而不是只凭喜好判断优劣。
讨论时建议先明确情境：作品面向什么样的读者或参与者，信息在什么阶段出现，创作者手头有哪些真实资源。如果把某个关键条件改变，原本看似合理的方案可能产生完全不同的效果。把这些变化写出来，比单纯列举结论更便于互相学习。
可以从下面两个具体问题进入交流：①哪些线索可以保留多种解释？ ②如何让探索奖励与叙事互相支持？。也欢迎附上自己创作的简短示意或可合法分享的资料出处；引用他人作品时请尊重授权，不上传整部未经许可的作品。